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FDI REPLICA ALLE DICHIARAZIONI DI NOVARAARCOBALENO

Giulia Negri

Novara - Riceviamo e pubblichiamo dal gruppo consiliare di Fratelli d'Italia: "La presidente di NovarArcobaleno afferma che i consiglieri di FDI si siano “nascosti” in un’aula evitando di “mettere la faccia” sull’interrogazione avente ad oggetto la richiesta di chiarimenti sugli interventi tenutisi nelle scuole elementari da attivisti dell’associazione sui temi dell’orientamento sessuale e identità di genere. Ebbene. Forse alla Presidente sfugge che il Consiglio Comunale rappresenti il luogo principe in cui viene esercitata la democrazia nella sua forma di massima trasparenza: infatti le assemblee sono pubbliche, amplificate sul sito istituzionale del Comune, liberamente aperte all’ingresso di ognuno, trasmesse in tempo reale tramite lo streaming nonché visibili anche in un secondo momento su Youtube. Riteniamo pertanto che portare un argomento in Consiglio Comunale significhi riconoscerne non solo l’importanza ma anche la grande rilevanza sociale. Quanto affermato dalla Presidente, pertanto, non solo non corrisponde al vero, ma denota un’inaccettabile e pregiudizievole impreparazione alla vita democratica della nostra città.  Vale la pena segnalare che FDI è organizzato sul territorio in diversi Dipartimenti, che consentono al Partito di rimanere costantemente connesso con la società civile, rappresentandone coerentemente le istanze nelle opportune sedi istituzionali. Al dipartimento Istruzione sono pervenute infatti diverse segnalazioni mirate ad accertare l’adeguata ed imprescindibile preparazione dei relatori ammessi nelle scuole ad intervenire su tematiche di particolare delicatezza come l’orientamento sessuale e l’identità di genere.  L’assessore Giulia Negri (foto) ha risposto all’interrogazione per la parte di sua competenza correttamente e con nostra grande soddisfazione: FDI continuerà ad impegnarsi su questo tema. Questo nonostante i prevedibili quanto opportunistici tentativi di strumentalizzazione di chi definisce “triste” una politica finalizzata ad attribuire la giusta attenzione ad argomenti di primaria importanza, nell’esclusivo interesse dei nostri studenti all’interno del loro percorso dell’età evolutiva".