4 SCUOLE, UN’UNICA VISIONE GRAZIE ALLA FONDAZIONE SCUOLE D’INFANZIA NOVARESI

Novara - Nata dall’unione di quattro storiche scuole d’infanzia della nostra città, la Fondazione Scuole d’Infanzia Novaresi oggi rappresenta una vera e propria realtà scolastica “0-6” capace di coniugare le radici, con una storica tradizione educativa di 130 anni e il futuro. I plessi coinvolti sono la Scuola d’Infanzia Negroni (con due sedi: via De Pagave n.1 e via Perrone n.11 che comprende anche l’Asilo Nido Negroni), la Scuola d’Infanzia Ricca (via Ricca n.1, quartiere Sant’Agabio) e la Scuola d’Infanzia San Lorenzo (via Solferino n.11).

Negli ultimi anni la Fondazione ha scelto di investire con continuità sull’innovazione della proposta educativa, valorizzando i contributi più aggiornati delle neuroscienze e mettendo davvero al centro le potenzialità dei bambini nella fascia 0-6 anni.

Antonio Poggi Steffanina, Presidente della Fondazione Scuole d’Infanzia Novaresi: “La nostra Fondazione unisce oggi quattro realtà storiche che da 130 anni hanno un obiettivo preciso: offrire alle famiglie novaresi scuole solide, accoglienti e all’avanguardia. Tradizione e innovazione non sono in contraddizione: per noi significa custodire con grande passione e dedizione l’identità educativa di Novara sorta nel 1896 per volontà testamentaria del benefattore Sen. Avv. Carlo Negroni e, allo stesso tempo, cogliere e offrire ogni giorno nuove opportunità di crescita per i bambini.”.

Bilinguismo quotidiano: “C come Children” compie dieci anni

È ormai al decimo anno il progetto di Scuola d’Infanzia Bilingue (italiano-inglese) “C come Children”, attivo presso la Negroni (via De Pagave) e alla San Lorenzo. L’obiettivo è accompagnare i bambini nell’acquisizione spontanea di due lingue attraverso la quotidianità: la presenza dell’insegnante bilingue, che ogni giorno alterna italiano e inglese, rende l’apprendimento naturale. Si impara giocando, senza forzature, trasformando la lingua in esperienza.

Outdoor Education: alla “Ricca” la classe è sotto il cielo

Alla Scuola d’Infanzia Ricca è attivo da sei anni il progetto di Outdoor Education, dove l’apprendimento avviene in un’aula a cielo aperto: il giardino. Qui lo spazio esterno diventa luogo di ricerca, scoperta e progettazione: il corpo è strumento principale di esplorazione e il contatto con la natura accompagna i bambini in ogni stagione. Con qualunque clima, si vive l’esperienza all’aperto imparando a cooperare e a “abitare” il giardino come spazio costruito anche con il contributo dei piccoli: dalla tenda/tana alla cucina di fango, fino all’orto coltivato tutto l’anno.

Sport fin da piccoli: alla “San Lorenzo” un indirizzo dedicato

Alla Scuola d’Infanzia San Lorenzo è attiva da due anni una sezione a indirizzo sportivo, con attività bisettimanali guidate da operatori specializzati. Il percorso accompagna i bambini in un avvicinamento graduale a diverse discipline: Minibasket nel primo anno, poi Flag Football, quindi Hockey su pattini, fino all’introduzione e conoscenza di un’arte marziale.

Reggio Emilia Approach: una sperimentazione internazionale anche a Novara

Alla Scuola d’Infanzia Negroni (via Perrone) e, da quest’anno, anche alla San Lorenzo, è partita la sperimentazione del Reggio Emilia Approach, presente in 145 Paesi. Grazie alla formazione della coordinatrice pedagogica e di alcune insegnanti presso il Centro Internazionale Loris Malaguzzi di Reggio Emilia, l’esperienza è stata avviata in due sezioni. La filosofia è chiara: il bambino è competente e ricco di potenzialità; apprende attraverso i suoi “cento linguaggi”. Gli spazi vengono progettati per favorire protagonismo, creatività e partecipazione.

Linda Anzaldi, Coordinatrice didattica: “Ogni progetto nasce dall’ascolto dei bambini e dall’idea che l’apprendimento sia un’esperienza viva: linguaggi diversi, tempi rispettati, curiosità che diventa scoperta. Che si tratti di bilinguismo, outdoor o Reggio Emilia Approach, il filo conduttore è sempre lo stesso: aiutare ciascun bambino a sentirsi competente, accolto e protagonista del proprio percorso.”

Metodo Venturelli: attenzione alla motricità e alla grafo-motricità

Alla Scuola d’Infanzia Negroni” (via Perrone) le insegnanti stanno approfondendo il Metodo Venturelli, pensato per promuovere apprendimenti percettivi e motori attraverso il gioco e la centralità del corpo vissuto. Particolare attenzione è rivolta all’area grafo-motoria, con un lavoro mirato di prevenzione delle difficoltà che possono emergere nelle competenze di scrittura.

Laboratori con esperti: un’offerta ricca in tutte e quattro le scuole

In tutti i plessi, la proposta formativa è arricchita da laboratori realizzati da esperti durante l’orario scolastico: sport, yoga, teatro, musica, argilla e archeologia. Occasioni preziose per ampliare linguaggi, curiosità e competenze in modo coinvolgente.

Iscrizioni aperte

Le iscrizioni alle quattro scuole paritarie della Fondazione sono ancora aperte. info@scuoledinfanzianovaresi.it.  Segreteria scolastica: 0321 1591323 -www.scuoledinfanzianovaresi.it.